IBAITAP: Cùng ibaitap đến với bài học “Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng” hôm nay để biết được quá trình làm ra bài ca bất hủ “Như có Bác trong ngày đại thẳng”.
MỤC LỤC
I. CHUẨN BỊ
Câu 1: Văn bản được đăng hoặc in ở đâu, thời điểm nào? Thời điểm đó có ý nghĩa gì? (SGK Ngữ văn 6 tập 2- trang 90)
Lời giải chi tiết:
- Văn bản được đăng in vào 28/4/2013 trên báo điện tử của Liên hiệp Hội KHKT Việt Nam.
- Ý nghĩa của thời điểm đó là để kỉ niệm, nhớ lại chiến thắng vang dội của quân ta tại chiến trường phía Nam, ngày giải phóng miền Nam thống nhất đất nước 30-4.
Câu 2: Văn bản thuật lại sự kiện gì? Sự kiện ấy được nêu ở phần nào của văn bản? (SGK Ngữ văn 6 tập 2- trang 90)
Lời giải chi tiết:
- Văn bản thuật lại sự kiện: thời gian sáng tác bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng, sự kiện ấy được nêu ở phần Sapo.
Câu 3: Thứ tự triển khai nguyên nhân, diễn biến và kết quả của sự kiện. (SGK Ngữ văn 6 tập 2- trang 90)
Lời giải chi tiết:
Thứ tự được triển khai một cách liền mạch theo diễn biến thời gian và tuần tự theo các sự kiện.
Câu 4: Các yếu tố như nhan đề, sapo, đề mục, hình ảnh,.... trong văn bản có tác dụng gì? (SGK Ngữ văn 6 tập 2- trang 90)
Lời giải chi tiết:
Các yếu tố trên có tác dụng giúp người đọc năm bắt được nội dung chính, minh chứng cho nội dung đồng thời cũng là cách để thu hút lôi cuốn người đọc vì những hình ảnh cụ thể biểu đạt sự vật.
Câu 5: Sự kiện được thuật lại có ý nghĩa gì với người đọc? (SGK Ngữ văn 6 tập 2- trang 91)
Lời giải chi tiết:
Ý nghĩa: Giúp người đọc hiểu được quá trình ra đời của bài hát đồng thời khiến chúng ta tự hào hơn về lịch sử vẻ vang của dân tộc vào ngày đặc biệt: giải phóng miền Nam thống nhất đất nước.
Câu 6: Đọc trước văn bản Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng, tìm hiểu về nhạc sĩ Phạm Tuyên, bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng và Chiến thắng 30-4-1975. (SGK Ngữ văn 6 tập 2- trang 91)
Lời giải chi tiết:
- Phạm Tuyên sinh ngày 12/1/1930 tại Hải Dương, ông là một nhạc sĩ Việt Nam. Phạm Tuyên từng là trưởng ban âm nhạc của Đài Tiếng nói Việt Nam Hà Nội trong Chiến tranh Việt Nam. Ông là tác giả của nhiều bài hát xã hội chủ nghĩa nổi tiếng.
- Bài hát “Như có Bác trong ngày đại thắng” là một ca khúc nổi tiếng ở Việt Nam nó có tên gọi chính xác là “Như có Bác trong ngày đại thắng”. Tính đến nay đã tròn 45 năm đất nước giải phóng cũng là 45 năm bài hát đồng hành cùng dân tộc. Bài hát có giai điệu giản dị, gần gũi với lời ca ngắn gọn, súc tích.
- Sự kiện 30/4/1975: Ngày quân ta toàn thắng Mỹ - Diệm, đất nước thống nhất hai miền Nam – Bắc. Đây là ngày có kết quả của Chiến dịch Mùa Xuân năm 1975 và là mốc quan trọng trong lịch sử Việt Nam.
II. CÂU HỎI GIỮA BÀI
Câu 1: Chú ý thời điểm đăng bài báo. (SGK Ngữ văn 6 tập 2- trang 91)
Lời giải chi tiết:
Thời điểm đăng bài báo là ngày 28/04/2013 - trước ngày kỉ niệm 30/4 - ngày giải phóng Miền Nam thống nhất đất nước của dân tộc ta.
Câu 2: Nêu tác dụng của Sa pô bài báo. (SGK Ngữ văn 6 tập 2- trang 91)
Lời giải chi tiết:
Phần Sapo có tác dụng giúp người đọc dễ dàng nắm bắt được nội dung chính và thu hút, lôi cuốn người đọc.
Câu 3: Các dấu ngoặc kép trong phần 2 dùng để làm gì? (SGK Ngữ văn 6 tập 2- trang 91)
Lời giải chi tiết:
Các dấu ngoặc kép trong phần 2 có tác dụng đánh dấu, trích dẫn câu nói trực tiếp của tác giả và câu trích dẫn lời nói trực tiếp của anh em.
Câu 4: Chỉ ra câu văn nói về nguyên nhân chính dẫn đến sự ra đời của bài hát. (SGK Ngữ văn 6 tập 2- trang 91)
Lời giải chi tiết:
Câu văn nói về nguyên nhân chính dẫn đến sự ra đời của bài hát trong văn bản là: “Bản tin chiều ngày 28-4-1975 của Đài Tiếng nói Việt Nam về hành động oanh tạc sân bay Tân Sơn Nhất của phi công Nguyễn Thành Trung là cú hích quan trọng cho ra đời bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng.”
Câu 5: Chú ý những thông tin về quá trình sáng tác và phổ biến bài hát. (SGK Ngữ văn 6 tập 2- trang 92)
Lời giải chi tiết:
Những thông tin về quá trình sáng tác và phổ biến bài hát là:
Trong nguồn cảm hứng dào dạt, hai tiếng đồng hồ sau bài hát được hoàn thành, không cần sửa một câu, một chữ.
Hôm sau, khi tác giả đưa hội đồng duyệt, anh em đùa: “Sao giống như bài hát viết cho thiếu nhi!”.
Để dành đến 7-5 kỷ niệm Chiến thắng Điện Biên Phủ mới dàn dựng.
Câu 6: Ở phần 3, tác giả muốn khẳng định điều gì? (SGK Ngữ văn 6 tập 2- trang 93)
Lời giải chi tiết:
Trong phần 3 tác giả muốn khẳng định bài hát là một tác phẩm tuyệt vời, có sức sống mạnh mẽ và được trường tồn với thời gian.
III. CÂU HỎI CUỐI BÀI
Câu 1: Văn bản Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng thuật lại sự kiện gì? (SGK Ngữ văn 6 tập 2- trang 93)
Lời giải chi tiết:
Văn bản thuật lại sự kiện ra đời của bài hát “Như có Bác trong ngày đại thẳng” và kể lại ngày lễ mừng chiến thắng 30/4 giải phóng miền Nam thống nhất đất nước.
Câu 2: Chỉ ra bố cục của văn bản và xác định nội dung chính của mỗi phần. (SGK Ngữ văn 6 tập 2- trang 93)
Lời giải chi tiết:
Văn bản có thể chia bố cục thành 3 phần:
Phần 1: Giới thiệu tác giả và sự ra đời của bài hát “Như có Bác trong ngày đại thẳng”.
Phần 2: Quá trình ra đời của bài hát “Như có Bác trong ngày đại thẳng”.
Phần 3: Ý nghĩa cùng giá trị của bài hát “Như có Bác trong ngày đại thẳng”
Câu 3: Tìm trong văn bản những nguyên nhân dẫn đến sự ra đời của bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng. (SGK Ngữ văn 6 tập 2- trang 93)
Lời giải chi tiết:
Nguyên nhân dẫn đến sự ra đời của bài hát “Như có Bác trong ngày đại thẳng” trong văn bản là:
Tin chiến thắng vang dội từ các chiến trường phía Nam đã thôi thúc cánh nhạc sĩ chúng tôi sáng tác.
Bản tin chiều ngày 28-4-1975 của Đài Tiếng nói Việt Nam về hành động oanh tạc sân bay Tân Sơn Nhất của phi công Nguyễn Thành Trung là cú hích quan trọng cho ra đời bài hát “Như có Bác trong ngày đại thẳng”.
Phạm Tuyên muốn viết lên một ca khúc hòa chung với niềm vui chiến thắng của đất nước.
Câu 4: Những biểu hiện nào cho thấy bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng "có số phận đặc biệt"? (SGK Ngữ văn 6 tập 2- trang 93)
Lời giải chi tiết:
Những biểu hiện cho thấy bài hát “Như có Bác trong ngày đại thắng có số phận đặc biệt là:
Nó vượt qua thử thách của thời gian, đến mọi tầng lớp, giai cấp xã hội, không phân biệt biên giới quốc gia.
Ở một số nơi, bài hát còn được dùng như bài ca "giã bạn" để kết thúc các cuộc gặp gỡ, mít tinh, văn nghệ quần chúng.
Câu 5: Câu nói của nhạc sĩ Phạm Tuyên ở cuối bài nhằm khẳng định điều gì? (SGK Ngữ văn 6 tập 2- trang 93)
Lời giải chi tiết:
- Câu nói cuối bài của nhạc sĩ Phạm Tuyên nhằm khẳng định để có được độc lập ngày hôm nay chúng ta đã phải đánh đổi bằng máu, bằng nước mắt của biết bao anh hùng đã quyết tử cho Tổ quốc quyết sinh. Vì vậy nên tình yêu nước vẫn luôn thường trực trong lòng tác giả đồng thời ông cũng nhắc nhở mỗi chúng ta phải luôn nhớ ơn lịch sử và trân trọng ngày tháng hiện có tươi đẹp này.
Câu 6: Hãy nghe hoặc hát bài Như có Bác trong ngày đại thắng và viết lại suy nghĩ, cảm xúc của em (trong khoảng 5 - 6 dòng) về bài hát. (SGK Ngữ văn 6 tập 2- trang 93)
Lời giải chi tiết:
Chiến tranh đã qua đi hơn nửa thế kỉ nhưng những dấu ấn của thời gian và niềm vui của ngày chiến thắng 30/4/1975 như vẫn còn vẹn nguyên trong tâm trí người Việt. Bài hát “Như có Bác trong ngày vui đại thắng” đã sống trong mỗi trái tim người dân đất Việt biết bao thời gian và mỗi
khi nghe lời bài hát lòng em không khỏi xốn xang, tự hào. Nó là khúc nhạc hân hoan, niềm khát vọng hoà bình và sự tự hào lớn lao của một dân tộc nhỏ bé nhưng không bao giờ chịu khuất phục. Cảm ơn Đảng, cảm ơn Bác Hồ kính yêu và cảm ở cả nhạc sĩ Phạm Tuyên đã làm ra bài hát ngắn gọn nhưng mạnh mẽ khí thế của một Việt Nam anh hùng!